Objectifs de la formation
A l’issue de cette formation, les participants seront capables de :
▪ Faire la faire la distinction entre un Reporting et un Tableau de Bord (TdB)
▪ Identifier les indicateurs significatifs en fonction de leurs objectifs
▪ Utiliser des représentations graphiques percutantes
▪ Mesurer et piloter la performance à l'aide des tableaux de bord
Programme
Module 1 : Introduction
1. Distinction entre un Reporting et un Tableau de Bord (TdB)
2. Les différents types de TdB
3. Les étapes pour réussir un TdB
Module 2 : Tableaux structurés
1. Structuration des données
2. Extraction, trie et filtre des données
3. Insertion d’un segment
4. Quelques trucs et astuces
Module 3 : Optimisation des calculs et présentation de résultats
1. Création de formule simple
2. Fonctions de logique
3. Fonction de recherche
4. Fonction statistique
5. Fonction date et texte
6. Mise en forme conditionnelle
Module 4 : Tableaux Croisés Dynamiques (TCD)
1. Création et édition d’un TCD
2. Création et édition d'un Graphique Croisé Dynamique
3. TCD à partir de tableaux répartis sur plusieurs feuilles
4. Mise à jour des tableaux
Module 5 : Aspect visuel du TdB
1. Définition de la zone du TdB
2. Disposition des résultats : résumés numériques, graphiques, segment et boutons
3. Choix de couleurs
4. Story (histoire) du TdB
Module 6 : Automatisation du TdB
1. Introduction à Visual Basic : Onglet Développeur, Macro
2. Formulaire de saisie : formulaire de base, formulaire personnalisé
3. Actualisation et mise à jour automatique du TdB
4. Bouton de navigation entre les feuilles
5. Exportation de résultats
Public cible
Cette formation en tableau de bord avec Excel s'adresse aux profils suivants :
▪ Acheteurs
▪ Analystes business
▪ Comptables
▪ Contrôleurs et réviseurs
▪ Professionnels de la finance, des RH, du marketing
▪ Spécialistes en gestion de la production
▪ Manageurs
En bref, tou(te)s ceux et celles qui souhaitent utiliser Excel pour se propulser vers une autre dimension avec des tableaux de bord interactifs et convaincants.
Appréciation des résultats
▪ Évaluation formative continue au moyen de QCM, mise en situation, travaux pratiques
▪ Questionnaire d’auto-évaluation des acquis en début et en fin de formation.
▪ Questionnaire d’évaluation de la satisfaction en fin de formation.
▪ Trois à six mois après la formation, questionnaire d’évaluation de l’impact de la formation sur la vie / carrière professionnelle de l’apprenant.